实验二园 [中四]

活 动 名 称

活 动 目 标

找春天

(综合)

1、感受春天的景象，知道春天到来时花 草 树木  小动物河水等的变化

2、 喜欢观察，有好奇心和探索春天变化的欲望

3 、能用绘画反映自己找到的春天

给花宝宝排队

（数学）

1 认识数字8和9 ，正确感知8和9 的数量

2 学会将8个和9个物体按大小顺序排列

好吃的豆芽

（健康）

1 能观察比较黄豆芽 绿豆芽的不同特征

          2知道豆芽是蔬菜，很有营养，乐意吃豆芽

春天的电话

（故事）

1 理解故事内容，萌发对春天动植物变化的兴趣

 2 积极参加角色扮演，体验互相关心的心情和热爱大自然的

观察迎春花

（科学）

1 引导幼儿认识迎春花的外形特征，能用简短语句较连贯地描述

2 教育幼儿爱护花草树木

杨柳青

（打击乐）

1 学习辨别不同的节奏，并用拍手动作表示出来

 2 学习看指挥演奏打击乐器，并在齐奏和合奏中保持自己的演奏速度

3 初步养成爱护乐器与同伴相互配合的习惯

相邻数

（数学）

1 感知相邻数之间的数量关系，能根据前一个数或后一个数猜

相邻数

2 认识数字9

春天的花草

（美术）

1 学习用折、卷、撕等方法把方形、圆形、三角形和长方形

的枝条做成花朵

2 能大胆用多种方法表现小草